Archives Mensuelles: janvier 2019
LEXIQUE LES ÉTUDES / LE TRAVAIL
(Source: Le baobabbleu)
LE PASSÉ COMPOSÉ
SE REPÉRER À L’UNIVERSITÉ STENDHAL
Les bâtiments de Stendhal sont un vrai…
monument
labyrinthe
cauchemar
Le premier arrêt est à…
La cafétéria
L’accueil
La scolarité
Qu’est-ce que le sigle SIO représente?
Service d’Information et d’Orientation
Système d’Intégration et d’Orientation
Service International d’Orientation
Où peut-on faire des photocopies, scanner et imprimer un document?
La bibliothèque
La maison de langues
La reprographie
La sigle BU représente…
Bâtiment Universitaire
Bibliothèque Universitaire
Bibliothèque Universelle
Comment écrit-on le nom de la salle de spectacles?
Amphi 10
Amphidix
Amphidice
Au SUAPS on peut se renseigner sur…
les activités culturelles
les cours de langues
les activités sportives
Qu’est-ce que l’on peut faire à EVE?
Prendre des cours de langue
S’investir dans la vie du campus et rencontrer de nouvelles personnes
Voyager ou étudier à l’étranger
LETTRE DE MOTIVATION MASTER
(Source: Illico B1 – Hachette FLE)
En vous appuyant sur cet exemple, rédigez une lettre de motivation pour être accepté(e) dans une université francophone. Vous pouvez choisir le domaine d’enseignement. (175-200 mots)
À rendre le mardi 5 février.
10 bonnes raisons d’étudier en France
QUE FAIT-ON À L’ÉCOLE ÉLÉMENTAIRE
Qui a réalisé cette vidéo?
Un programme TV sur l’éducation scolaire
Le Ministère de l’Éducation Nationale
Un centre de recherche universitaire
Comment l’école primaire est-elle organisée?
En deux cycles
En trois cycles
Un cycle
Quels sont les objectifs prioritaires du cycle « CP – CE1 »?
L’apprentissage de la langue française, de l’anglais et de l’ordinateur
Lire le français, faire le calcul et étudier l’histoire
Apprentissage de la lecture, de la langue française, la connaissances des nombres et le calcul
Combien de temps dure la semaine scolaire?
36 heures
24 heures
34 heures
Comment se déroule une journée scolaire?
Le matin on fait des activités de français, de mathématiques et l’après-midi on étudie encore la langue française et on fait des activités liées à l’espace et au temps
Le matin on travaille sur des projets scolaires et l’après-midi on organise des excursions ou des activités pratiques
Le matin on étudie la langue française et le calcul et l’après-midi on fait des heures supplémentaires pour les élèves qui ont des difficultés
Est-ce que les élèves peuvent utiliser Internet à l’école?
Oui, ils ont un libre accès à Internet
Non, l’organisation scolaire ne prévoit pas l’utilisation de l’ordinateur
Oui, mais ils peuvent l’utiliser seulement dans un cadre sécurisé
MIXITÉ SCOLAIRE
Lisez le texte et complétez-le en choisissant un seul des éléments proposés (A, B, C, D, etc.) pour chaque blanc (1, 2, 3, etc.). La réponse « 0 » vous est donnée en exemple.
MIXITÉ SCOLAIRE
Séparer les sexes à l’école ? En 2003, un tel débat__(0)__. Mais, depuis quelque mois, face à la question des violences sexistes, notamment dans les banlieues difficiles, il ne cesse de recommencer. Ici et là, des voix se font entendre __(1)__, et dans certains cas, à la remettre en cause. Aux Etats-Unis la mixité n’est plus obligatoire dans l’enseignement public. Résultat : des écoles regroupant des enfants de même sexe fleuriss ent un peu partout avec la vocation de protéger les collégiennes.
Rien de tel en France. La mixité continue de régner sur les quelque 60.000 établissements publics __(2)__, collèges et lycées privés. Elle ne compte par ailleurs __(3)__qui proclament sa suppression et le retour à la séparation des sexes __(4)__.
Il n’empêche, la réflexion fait partout son chemin. Certains parents d’élèves de l’enseignement public songent à une séparation ponctuelle __(5)__. « Deux matières où, par peur des moqueries, filles et garçons vivent parfois très mal le regard de l’autre » précise Xavier Darcos, ministre délégué à l’Enseignement scolaire __(6)__, devant les députés de L’Assemblée nationale, les 1 400 actes graves de violences sexistes recensés au cours de l’année scolaire 2001-2002.
Au-delà des divergences, une réflexion sur la mixité scolaire s’impose __(7)__entre les sexes. Les filles réussissent __(8)__mais elles continuent de s’orienter vers les filières peu porteuses et laissent de côté les carrières scientifiques __(9)__.
« Il faut faire prendre conscience aux enseignants __(10)__pour lutter contre les stéréotypes
machistes ». Car à l’heure actuelle, dans les classes ou dans la cour, filles et garçons se côtoient sans se rencontrer vraiment.
Femme Actuelle 2003
A. dans lesquelles elles sont supérieures
B. qui était en vigueur avant les années soixante
C. pour nous inviter à nous interroger sur la mixité scolaire
D. si l’on veut atteindre une réelle égalité des chances
E. pour les cours d’éducation sexuelle ou de sport
F. qui rappelait en mars
G. et sur l’écrasante majorité des écoles
H qu’il ne suffit pas de réunir filles et garçons dans une classe
I. mieux à l’école que les garçons
J. qu’une poignée d’irréductibles opposants
K. peut sembler légèrement anachronique
0-K, 1….C….., 2…..G…., 3……J…, 4…..B…., 5……E…, 6…..F…., 7….D….., 8…..I…., 9……A…, 10….H…..
3 ZONES POUR LES VACANCES
La France est découpée en 3 zones pour toutes les vacances
Oui
Non, seulement pour les vacances de Noël
Non, pas pour toutes les vacances de l’année
Cette division date de
1961
1971
1911
Les raisons de la division sont
économiques
sociales
éducatives
Les bénéficiares sont
les élèves
la famille
les hôteliers
Les zones de vacances n’ont pas changé depuis la décision du gouvernement
Oui
Non
On ne sait pas
En 2015 il y a un changement à cause
du changement du climat
de la réduction des régions en France
des manifestations publiques
L’ÉDUCATION
ce inÉgalitÉs face aux Études À l’Étranger (Source: Cap sur le FLE)
Niveau Intermédiaire de Français (B1) 