Archives Mensuelles: février 2019

Fév 25 2019

JEUDI LE 21 FÉVRIER 2019

Résumé de ce qu’on a vu en classe:

  • Des exercices à l’oral avec l’expression  « avoir beau + infinitif »

Transformez les phrases suivantes avec l’expression «  avoir beau + infinitif »

  1. Je le cherche avec insistance mais je ne le trouve pas.
  2. Il est très intelligent, cependant il n’y arrivera pas.
  3. Gilles travaille beaucoup, pourtant il n’a pas de bonnes notes.
  4. Il s’applique énormément pour faire ses exposés pourtant il n’a pas de bons résultats.
  5. C’est un bon skieur, il s’entraîne beaucoup mais il ne gagne jamais de course.
  6. Il gagne bien sa vie mais il a toujours des problèmes pour payer ses impôts.
  7. Il prend grand soin de sa voiture cependant elle est souvent en panne
  8. Il a pris grand soin de sa voiture cependant elle est souvent en panne.

Dans les phrases ci-dessous, remplacez l’expression « avoir beau » par la conjonction  « bien que » ou « quoique ».

Exemple : Les étudiants ont beau faire du bruit, le professeur continue le cours –> Quoique les étudiants fassent du bruit, le professeur continue le cours

  1. Il a beau faire chaque jour un entraînement intensif, il n’a pas amélioré sa vitesse.
  2. L’accusé a beau crier son innocence, il sera condamné.
  3. Il a beau affirmer qu’il remboursera tout ce qu’il a volé, on ne le croit pas.
  4. J’ai beau être courageuse, je ne peux pas prendre tout en charge.
  5. Il a beau demander régulièrement une augmentation à son patron, il ne l’obtient jamais.
  6. Cet enfant a beau lire beaucoup, il fait encore beaucoup de fautes d’orthographe.
  • Activité de production de textes oraux (monologues) à partir des sujets utilisés préalablement pour l’activité de coproduction.
  • Dossier 4 (Schéma)
  • -Les médias et les réseaux sociaux
    -La lecture
    -Le conditionnel (présent-passé)
    -La forme passive
    -La nominalisation
    -Expression de la cause et la conséquence
  • Page 67 du livre
par 2nivelavanzadocarlotaremfry • Posté dans Non classé
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Fév 21 2019

CORRIGÉ EXERCICES OPPOSITION-CONCESSION

 

3.Terminez les phrases suivantes. Attention aux modes et aux temps et respectez le sens.

  1. Elle est très heureuse malgré……… les difficultés dans lesquelles elle se débat.
  2. Il n’est pas encore guéri bien que…………………son opération ait réussi.
  3. Il a été condamné à cinq ans de prison pourtant……………..sa faute n’était pas bien grave.
  4. Quoiqu’ …….il ait passé un an en France……..il parle très mal français.
  5. Vous devriez taper cette lettre au lieu de…………… ce rapport.
  6. Je suis ravie de vous annoncer que votre projet a été retenu par la commission en dépit ………………….. des imperfections qu’il présente.
  7. Il pleut beaucoup dans cette région tandis que………………dans mon pays il fait toujours beau et chaud.
  8. Cette jeune femme ne correspond pas vraiment au profil souhaité pour ce poste, néanmoins………………………. il faut la prendre à l’essai.
  9. Ces meubles luxueux se vendent très bien, par contre………………..ces petites tables banales et pas chères ne se vendent pas.
  10. Cet enfant est très maladroit, en revanche………………….il est très intelligent.

 

4.Transformez les phrases en introduisant « au lieu de » + infinitif ou nom.

  1. Je ne boirai pas d’apéritif mais je prendrai un jus d’orange.

Au lieu de boire un apéritif, je prendrai un jus d’orange.

  1. Ne mettez pas d’huile mais utilisez du beurre. C’est meilleur !

Utilisez du beurre au lieu de mettre de l’huile.

  1. Nous prendrons le train mais pas l’avion. C’est trop cher !

Prenons le train au lieu de l’avion.

  1. Pour son anniversaire elle veut un disque et non un livre.

Elle veut un disque au lieu d’un livre.

 

par 2nivelavanzadocarlotaremfry • Posté dans GRAMMAIRE
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Fév 20 2019

GRÈVE DES TRANSPORTS AÉRIENS

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Grève des transports aériens : un mouvement suivi ?

À entendre le SNPL, le puissant syndicat des pilotes, le mouvement s’annonce très suivi: d’abord parce que beaucoup de syndiqués, une dizaine, appellent à cesser le travail, ensuite parce que toutes les catégories de l’aérien sont appelées à y participer, du pilote au bagagiste, enfin parce qu’il s’agit pour les syndicats de défendre le droit de grève face à une proposition de loi qui d’après eux le mettrait en péril, de défendre aussi à Air France des avantages catégoriels que la direction s’apprête à remettre à plat pour cause de rigueur budgétaire, les syndicats redoutent que les salariés y perdent beaucoup d’acquis sociaux.

Du côté des compagnies, pourtant les prévisions de trafic pour demain sont loin d’être alarmistes; Easyjet par exemple ne prévoit pas de perturbation sur ses vols nationaux et Air France prévoit d’assurer 85% des longs courriers, 80% des courts et moyens courriers. Alors qui croire ? Pour Yves Deshayes, le Président du syndicat des pilotes SNPL, Air France sous-estime volontairement les perturbations à prévoir.“

Air France sait effectivement très bien que le mouvement sera beaucoup plus important, elle annonce volontairement des prévisions de trafic optimistes on va dire pour pouvoir demain dire «vous voyez on a besoin de cette loi pour informer les passagers». C’est un calcul.”

Tous les syndicats ne sont pas aussi convaincus que le SNPL que le mouvement sera très suivi. Les compagnies recommandent en tout cas aux voyageurs de s’informer sur leur site Internet. Aéroports  de Paris conseille de son côté, outre le site Internet, de composer par téléphone le 39 50

 

Questions:

1. Quel est le thème principal de ce reportage?
2. Qu’est-ce que le SNPL ?
3. Citez deux raisons pour lesquelles le SNPL pense que le mouvement sera très suivi.
4. Les compagnies aériennes prévoient un trafic
5. Face au mouvement, la position des syndicats dans leur ensemble est
6. Face à ce mouvement, citez deux recours qu’ont les voyageurs
Fév 20 2019

MARDI LE 19 FÉVRIER 2019

Voici un résumé de ce qu’on a vu hier en classe:

  • Révision de l’expression de l’opposition et concession (le document est déjà posté)
  • Correction des devoirs (exercices d´opposition et concession)
  • Activité de coproduction de textes oraux (dialogues) afin d´utiliser les différents mots et expressions d’opposition-concession (livre en papier ou numérique?, enfant unique ou plusieurs enfants?, travail au bureau ou travail comme chauffeur routier?, etc.)
par 2nivelavanzadocarlotaremfry • Posté dans Non classé
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